根據教育部有(yǒu)關規定和(hé)《2015年(nián)浙江省普通(tōng)高(gāo)校(xiào)招生(shēng)工(gōng)作(zuò)實施意見(jiàn)》精神，為(wèi)保證我省今年(∞nián)普通(tōng)高(gāo)校(xiào)新生(shēng)錄取工(gōng)作(zuò)順利進行(xíng)，日(rì)前《2015年(nián)浙江省普通(tōng)高(gāo)校(xiào)招生(shēng)錄取工(gōng)作(zuò)細₹則》出台。

　　細則總共分(fēn)23條，其中12至15條事(shì)關考生(shēng)，小(xiǎo)編提醒廣大(dà)考生(shēng)與家(jiā)長(cháng)一(yī)定要(yào)仔細看(kàn)看(kàn)。

第十二條

文(wén)理(lǐ)科(kē)、藝術(shù)類錄取共分(fēn)三批(六段)進行(xíng)，體(tǐ)育類錄取分(fēn)兩批(三段)進行(xíng)，高(gāo)職單考單招分(fēn)提前批和(hé)普通(tōng)批進行(xíng)。

第十三條 志(zhì)願設置

文(wén)理(lǐ)科(kē)第一(yī)至三批、藝術(shù)類第二至三批、體(tǐ)育類各批次和(hé)高(gāo)職單考單招普通(tōng)批均設置平♦行(xíng)志(zhì)願。

　　文(wén)理(lǐ)科(kē)各批的(de)提前錄取、藝術(shù)類第一(yī)批和(hé)各批的(de)提前錄取、體(tǐ)育第一(yī)批提←前錄取、高(gāo)職單考單招提前批仍實行(xíng)傳統志(zhì)願。

　　各批平行(xíng)志(zhì)願(即平行(xíng)一(yī)志(zhì)願，下(xià)同)、征求志(zhì)願(即平行(xíng)二志(zhì)願，下(xià)同)以及降分(fēn)征求志(zhì)願(即平行(xíng)三志(zhì)願，下(xià)同)均設置A、B、C 、D、E 5個(gè)院校(xiào)志(zhì)願(降分(fēn)征求志(zhì)願另再增設院校(xiào)服從(cóng)志(zhì)願);文(wén)理(lǐ)科(kē)每所院校(xiào)均設6個(gè)專業(yè)志(zhì)願和(hé)專業(yè)服從(cóng)志(zhì)願;藝術(shù)類、體(tǐ)育類和(hé)高(gāo)職單考單招每所院校(xiào)均設3個(gè)專業(yè)志(zhì)願和(hé)專業(yè)服從(cóng)志(zhì)願。

　　實行(xíng)傳統志(zhì)願的(de)文(wén)理(lǐ)科(kē)各批提前錄取院校(xiào)設5個(gè)院校(xiào)傳統志(zhì)願和(hé)院校(xiào)服從(cóng)志(zhì)願，藝術(shù)、體(tǐ)育各批提前錄取院校(xiào)設2個(gè)院校(xiào)傳統志(zhì)願，藝術(shù)第一(yī)批設3個(gè)院校(xiào)傳統志(zhì)願，高(gāo)職單考單招提前錄取院校(xiào)設一(yī)個(gè→)院校(xiào)志(zhì)願。每所院校(xiào)設3個(gè)專業(yè)志(zhì)願和(hé)專業(yè)服從(cóng)志(zhì)願。

自(zì)主招生(shēng)(含農(nóng)村(cūn)學生(shēng)單獨招生(shēng))和(hé)高(gāo)水(shuǐ)平藝術(shù)團招生(shēng)單獨設1個(gè)院校(xiào)志(zhì)願。

第十四條 投檔原則

凡選報(bào)與批次相(xiàng)對(duì)應的(de)考試科(kē)目類别的(de)考生(shēng)，總分(fēn)(或綜合分(fēn)，下(xià)同)達到(dào)控制(zhì)分(fēn)數(shù)線以上(shàng)，根據其志(zhì)願按相(xiàng)應的(de)原則投檔。

　　已被上(shàng)一(yī)批次高(gāo)校(xiào)錄取(包括各批提前錄取、單獨錄取)的(de)考生(shēng)，不(bù)再投檔。

一(yī)、傳統志(zhì)願

　　根據志(zhì)願優先原則，按總分(fēn)從(cóng)高(gāo)分(fēn)到(dào)低(dī)分(fēn)順序投檔。

二、平行(xíng)志(zhì)願

1.按科(kē)類及考試類别，根據考生(shēng)總分(fēn)從(cóng)高(gāo)到(dào)低(dī)依次對(duì)考生(shēng)所填報(b£ào)的(de)平行(xíng)志(zhì)願逐個(gè)檢索。其中，文(wén)理(lǐ)科(kē)、高(gāo)職單考單招和(hé)藝術(shù)類中的(de)編導、攝制(zhì)類¶考生(shēng)總分(fēn)由文(wén)化(huà)分(fēn)與政策加分(fēn)組成，藝術(shù)類其它類别≤和(hé)體(tǐ)育類按綜合分(fēn)投檔。

2.各批平行(xíng)志(zhì)願與征求志(zhì)願分(fēn)别實行(xíng)一(yī)輪投檔。

3.高(gāo)校(xiào)下(xià)載考生(shēng)志(zhì)願信息時(shí)，隻顯示考生(shēng)填報(bào)>本校(xiào)的(de)志(zhì)願，不(bù)顯示其餘平行(xíng)志(zhì)願高(gāo)校(xiào)名稱及順序。

4.同一(yī)高(gāo)校(xiào)總分(fēn)、文(wén)化(huà)總分(fēn)和(hé)單科(kē)成績均相(xiàng)同的(de)考生(shēng§)全部投檔。

第十五條 投檔程序及辦法

一(yī)、傳統志(zhì)願

1.投檔分(fēn)若幹輪進行(xíng)，具體(tǐ)根據高(gāo)校(xiào)志(zhì)願(含服從(cóng)志(zhì)願)數(shù)量确定。根據招生(shēng)計(jì)劃第一(yī)輪按不(bù)大(dà)于1：1.2比例，後續各輪原則上(shàng)按1：1比例投檔。三位一(yī)體(tǐ)、藝術(shù)類根據學校(xiào)拟錄取名單，按計(jì)劃的(de)1：1比例投檔。

2.每輪投檔後，視(shì)生(shēng)源情況進行(xíng)補投。如(rú)高(gāo)校(xiào)對(duì)個(gè)别專業(yè)有(yǒu)特殊γ要(yào)求，在符合教育部和(hé)我省有(yǒu)關政策規定的(de)前提下(xià)，經與錄檢組聯系确認，從(cóng)高≠(gāo)分(fēn)到(dào)低(dī)分(fēn)投檔(含專業(yè)服從(cóng)調劑志(zhì)願)。

3.各輪投檔錄取後仍未完成計(jì)劃的(de)，由招生(shēng)高(gāo)校(xiào)提出申請(qǐng)，經省招委錄取工(gōng)作(zuò)領導小(xiǎo)組批準，按有(yǒu)關&規定：一(yī)般專業(yè)可(kě)在批次線下(xià)10分(fēn)以內(nèi)，海(hǎi)洋運輸、地(dì)質勘探、農(nóng)林(lín)漁等艱苦行(xíng)業(yèλ)專業(yè)及中小(xiǎo)學師(shī)資定向培養招生(shēng)可(kě)在批次線下(xià)20分(fēn)以內(nèi)降分(fēn)投檔，降分(fēn)投檔時(shí)，按每5分(fēn)一(yī)檔進行(xíng)操作(zuò)，原則上(shàng)按1：1比例投檔。

軍隊院校(xiào)經調劑生(shēng)源仍不(bù)足時(shí)，在已軍檢政審合格且未被錄取考生(shē♠ng)中征求志(zhì)願。

4.生(shēng)源充足的(de)高(gāo)校(xiào)，原則上(shàng)不(bù)能(néng)申請(qǐng)下(xià)一(yī)輪投檔。

二、平行(xíng)志(zhì)願

1.确定投檔比例

文(wén)理(lǐ)科(kē)：除省外(wài)高(gāo)校(xiào)第一(yī)批首輪投檔比例原則按招生(shēng)計(jì)劃的(de)1:1.05确定外(wài)，其它各批各輪原則按招生(shēng)計(jì)劃的(de)1：1确定。

藝術(shù)類、體(tǐ)育類、高(gāo)職單考單招平行(xíng)志(zhì)願投檔比例按招生(shēng)計(jì)劃的(de)1：1确定。

經同意在投檔前增加計(jì)劃的(de)高(gāo)校(xiào)，按增加後的(de)計(jì)劃數(shù)和(hé)•相(xiàng)應投檔比例進行(xíng)投檔。

具體(tǐ)投檔人(rén)數(shù)按計(jì)劃和(hé)相(xiàng)應比例折算(suàn)，小(xiǎo)數(shù)點部分(fēn)按四舍五入原則确定。

高(gāo)校(xiào)必須登陸教育部錄取系統“浙江省平行(xíng)志(zhì)願投檔信息交互平台”(網址：https://210.32.122.47)，在規定時(shí)間(jiān)內(nèi)确認或修改投檔比例。逾期不(bù)确定投檔比例的(de)高(gāo)校(xiào)，按我省規定的(de)比例投檔。

2.模拟投檔

　　每批次正式投檔前一(yī)天，省教育考試院按高(gāo)校(xiào)确定的(de)投檔比例進行(xíng)模拟投檔。模拟投檔後及時(shí)向高(gāo)校(xiào)通(tōng)≠報(bào)生(shēng)源分(fēn)數(shù)段分(fēn)布情況，高(gāo)校(xiào)據此決定是(shì)否追加計(jì)劃，并↔及時(shí)向省教育考試院反饋意見(jiàn)。

3.特殊類生(shēng)源投檔

　　遵照(zhào)教育部和(hé)我省有(yǒu)關政策規定，高(gāo)校(xiào)自(zì)主招生(shēng)(含農(nóng)村(cūn)學生(shēng)單獨招生(shēng))、高(gāo)水(shuǐ)平藝術(shù)團招生(shēng)等合格考生(shēng)，按考生(shēng)單獨填報(bào)的(de)院校(xiào)志(zhì)願，于第一(yī)批提前錄取的(de)最後一(yī)天，将符合教育部文(wén)‌件(jiàn)規定且符合公示降分(fēn)幅度要(yào)求的(de)考生(shēng)予以投檔。投檔分(f¥ēn)兩次，第一(yī)次先按初步模拟分(fēn)數(shù)線，将大(dà)部分(fēn)符合投檔條件(jiàn)的(de)考生(shēng)投給高(gāo)校(™xiào)，第二次按我省向社會(huì)公布的(de)投檔分(fēn)數(shù)線(即我省最後一(yī)次模拟投檔分(fēn)數(shù)線)将符合投檔條件(jiàn)的(de)其餘考生(shēng)投檔給高(gāo)校(xiào)。放(fàng)棄志(zhì)願的(de)考生(shēng)該批隻能(néng)通(tōn☆g)過填報(bào)征求志(zhì)願參加錄取。

　　高(gāo)水(shuǐ)平運動隊考生(shēng)按照(zhào)招生(shēng)高(gāo)校(xiào)報(bào)送的(de)入選名單，經審核确認後，對(duì)文(wén)化(huà)成績達β到(dào)一(yī)批線的(de)高(gāo)水(shuǐ)平運動隊，在文(wén)理(lǐ)科(k•ē)一(yī)批之前投檔，其他(tā)在二批線劃定後與第一(yī)批征求志(zhì)願同時(shí)投檔。高(gāo)校(xiào)根據錄取政策及招生(shēnβg)章(zhāng)程規定，完成上(shàng)述特殊類考生(shēng)的(de)錄取工(gōng)作(zuò)。

　　複旦大(dà)學、上(shàng)海(hǎi)交通(tōng)大(dà)學三位一(yī)體(tǐ)綜合評價招生(shēng)(含綜合評價招生(shēng))及浙江大(dà)學三位一(yī)體(tǐ)綜合評價招生(shēng)，在6月(yuè)25日(rì)前完成錄取工(gōng)作(zuò)。其他(tā)三位一(yī)體(tǐ)招生(shēng)在相(xiàng)應批次提前錄取，省教育考試院将考生(shē→ng)信息提供給各志(zhì)願高(gāo)校(xiào)，高(gāo)校(xiào)按本校(xiào£)錄取辦法确定拟錄取名單，省教育考試院按拟錄取名單投檔。未納入統招的(de)香港、台灣高(gāo)校(xiào)的(de)招生(sh✘ēng)工(gōng)作(zuò)，在7月(yuè)7日(rì)前完成。

　　面向文(wén)成等12縣定向招生(shēng)錄取工(gōng)作(zuò)安排在第一(yī)批提前錄取最後一(yī)天進行(xíng)，具體(tǐ)辦法按《浙江省教育考試院關于做(zuò)好(hǎo)2015年(nián)面向文(wén)成等12縣定向招生(shēng)試點工(gōng)作(zuò)的(de)通(tōng)知(zhī)》(浙教試院〔2015〕46号)執行(xíng)。

　　南(nán)方科(kē)技(jì)大(dà)學、上(shàng)海(hǎi)科(kē)技(jì)大(dà)學安排在第一(yī)批提前錄取，考生(shēng)成績須達到(dào)第一(yī)批控制(zhì)線。具體(tǐ)投檔錄取辦法參照(zhào)我省三位一(yī)體(tǐ)招生♣(shēng)錄取辦法執行(xíng)。

　　上(shàng)海(hǎi)紐約大(dà)學錄取安排在我省第一(yī)批提前錄取最後一(yī)天、高(gāo)水(shuǐ)平大(dà)學自(zì)主招生(shēng)考生(shēng)投檔之後，第一(yī)批開(kā$i)始之前，考生(shēng)成績須達到(dào)第一(yī)批控制(zhì)線。

4.平行(xíng)志(zhì)願投檔

　　根據高(gāo)校(xiào)招生(shēng)計(jì)劃及投檔比例，按考生(shēng)總分(fēn)從(cφóng)高(gāo)到(dào)低(dī)依次對(duì)考生(shēng)所填報(bào)的(de)平行(xíng)志(zhì)¶願從(cóng)A院校(xiào)到(dào)E院校(xiào)的(de)順序逐個(gè)檢索，被檢索的(de)志(zhì)願中一(yī)旦出現(xiàn)符合投檔條件(jiàn)的(de)院校(xiào)，即向該院校(x₽iào)投檔。

　　文(wén)理(lǐ)科(kē)考生(shēng)總分(fēn)相(xiàng)同時(shí)，則按文(wén)化(huà)總分(fēn)高(gāo)低(dī)，文(wén)化(hu✔à)總分(fēn)仍相(xiàng)同時(shí)再按單科(kē)順序及分(fēn)數(shù)高(gāo)低¥(dī)依次投檔。單科(kē)順序排列：一(yī)類考試科(kē)目文(wén)科(kē)為(wèi)語文(wén)、文(wén)科(kē)綜合、數(shù)學、外(wài)語、∞自(zì)選模塊;理(lǐ)科(kē)為(wèi)數(shù)學、理(lǐ)科(kē)綜合、語文(wén)、外(wài)語、自∞(zì)選模塊。二類考試科(kē)目排序，剔除自(zì)選模塊，其他(tā)科(kē)目排列與一(yī)σ類相(xiàng)同。三類考試科(kē)目文(wén)科(kē)為(wèi)語文(wén)、數(shù)學、外(wài)語、技(jì)術(shù);理(lǐ)科(kē)為(wèi)數(shù)學、語文(wén)、外(wài)語、技(jì)術(shù)。

　　藝術(shù)類美(měi)術(shù)、音(yīn)樂(yuè)、舞(wǔ)蹈、影(yǐng)視(shì)表演、時(shí)裝表演、播音(yīn)主持類綜合分(fēn)∏相(xiàng)同時(shí)，則按先專業(yè)分(fēn)、後考生(shēng)總分(fēn)(文(wén)化(huà)分(fēn)加政策加分(fēn))高(gāo)低(dī)依次投檔;編導、攝制(zhì)類總分(fēn)(文(wén)化(huà)分(fēn)加政策加分(fēn))相(xiàng)同時(shí)，則按先專業(yè)分(fēn)、後文(wén)化(huà)分(fēn)高(φgāo)低(dī)依次投檔。

　　體(tǐ)育類考生(shēng)綜合分(fēn)相(xiàng)同時(shí)，則按專業(yè)分(fēn)高(gāo)低(dī)進行(xíng)排序。

　　高(gāo)職單考單招考生(shēng)總分(fēn)相(xiàng)同時(shí)，則按文(wén)化(huà)總分(fēn)高(gāo)低(d↑ī)，文(wén)化(huà)總分(fēn)仍相(xiàng)同時(shí)再按單科(kē)順序及分(fēn)數('shù)高(gāo)低(dī)依次投檔。單科(kē)排列順序為(wèi)專業(yè)理(lǐ)論、語文(wén)、數(shù)學(化(huà)學)、外(wài)語。

　　同一(yī)學校(xiào)投檔名次相(xiàng)同的(de)考生(shēng)全部投檔。

5.征求志(zhì)願投檔

　　平行(xíng)志(zhì)願錄取後，停止檔案流動。省教育考試院對(duì)考生(shēng)錄取狀®态進行(xíng)确認(含已錄取、預錄取和(hé)未錄取狀态)，對(duì)未在規定時(shí)間(jiān)結清檔案的(de)高(gāo)校(xiào)，将按教育部有(yǒu)關要(y∞ào)求代為(wèi)錄取。并通(tōng)過各市(shì)、縣(市(shì)、區(qū))招生(shēng)考試機(jī)構及網絡、聲訊台等媒體(tǐ)，向考生(shēng)提供錄取情況查詢。同時(shí)公布未完成招生(shēng)♥計(jì)劃的(de)高(gāo)校(xiào)、專業(yè)、招生(shēng)人(rén)數(shù)α等信息以及少(shǎo)數(shù)省屬高(gāo)校(xiào)已向社會(huì)公布用(yòng)于招收征求志(zhì)願λ高(gāo)分(fēn)考生(shēng)的(de)少(shǎo)量預留計(jì)劃。

　　凡該批次最低(dī)控制(zhì)分(fēn)數(shù)線上(shàng)平行(xíng)志(zhì)願未被錄取的(de)考生(shēng)和(hé)未選報(bào)該類但(dàn)上(s​hàng)線的(de)考生(shēng)，在規定時(shí)間(jiān)內(nèi)，可(kě)在網上(shàng)填報(bào)征求志(zhì)願。

　　征求志(zhì)願投檔原則及辦法與平行(xíng)志(zhì)願相(xiàng)同。

6.降分(fēn)征求志(zhì)願投檔

　　征求志(zhì)願錄取後仍未完成計(jì)劃的(de)高(gāo)校(xiào)可(kě)提出降分(fēn)申請(qǐng)，經省招委錄取工(gōng)作(zuò)領導小(xiǎo)組批準，按有♥(yǒu)關規定：一(yī)般專業(yè)可(kě)在批次線下(xià)10分(fēn)以內(nèi)，海(hǎi)洋運輸、地(dì)質勘探、農(nóng)林(lín)漁等艱苦行(xíng)業(yè)專業(yè)可(kě)在批次線下(xià)20分(fēn)以內(nèi)，根據缺額計(jì)劃及生(shēng)源情況确定具體(tǐ)降分(fēn)分(fēn)值，進行(xíng)降分(f★ēn)征求志(zhì)願。總分(fēn)符合降分(fēn)值範圍內(nèi)的(de)考生(shēng)(包括未選報(bào)該類的(de)考生(shēng))在規定時(shí)間(jiān)內(nèi)，可(kě)在網上(shàng)填報(bào)降分(fēn)征↔求志(zhì)願。

　　降分(fēn)征求志(zhì)願投檔原則及方法與征求志(zhì)願相(xiàng)同。

（來(lái)源：教育之江）