學生(shēng)處 

2015年(nián)9月(yuè)25日(rì)下(xià)午，中秋佳節前夕，金(jīn)風(fēng)送爽，丹桂飄香，會(huì)議(yì)室裡(lǐ)濟濟一(yī)堂，我院“2015年(nián)新班主任座談會(huì)”在歡聲笑(xiào)語中如(rú)期舉行(xíng)。

新班主任座談培訓會(huì)一(yī)直是(shì)我院的(de)優良傳統，是(shì)我院班主任隊伍建設的(de)重要(yào)​環節。新進班主任通(tōng)過座談培訓，熟悉學院實際情況，掌握班主任工(gōng)作(zuò)職責，學習(xí)班級管理(lǐ)經驗，為(wèi)今後的(de)班級管理(lǐ)工(♠gōng)作(zuò)打下(xià)基礎。

會(huì)上(shàng)，任巧麗(lì)老(lǎo)師(shī)作(zuò)為(wèi)優秀班主任代表，從(cóng)思想認識、言行(xíng)舉 止、工(gōng)作(zuò)态度、管理(lǐ)方法等方面，結合自(zì)身(shēn)帶班過程中出現(xiàn)的(de)典型案例 ，向各位新班主任分(fēn)享了(le)工(gōng)作(zuò)經驗。周俊浩老(lǎo)師(shī)作(zuò)為(wèi)年(nián)輕教師(>shī)代表，就(jiù)如(rú)何在三聯這(zhè)個(gè)平台上(shàng)鍛煉自(zì)δ己、如(rú)何将自(zì)身(shēn)發展與學院發展相(xiàng)結合談了(le)自(zì)身(shēn)感受。各位與會(huì)新班主任聽(t≤īng)得(de)認真，學得(de)認真，暢所欲言，積極討(tǎo)論，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分(fēn)熱(rè)≤烈。

在聽(tīng)取大(dà)家(jiā)踴躍的(de)交流發言後，學院黨委書(shū)記章(zhāng)英對(duì)于大(dà)家(jiā)€飽滿的(de)工(gōng)作(zuò)熱(rè)情和(hé)良好(hǎo)的(de)精神狀态給予高(gāo)度的(de)認可(kě)，認為(wβèi)本次座談會(huì)非常成功。她(tā)指出：大(dà)家(jiā)要(yào)在經曆中體(tǐ)會(huì)做(zuò)人(rén)做(zuò)事(‌shì)的(de)道(dào)理(lǐ)，要(yào)善于學習(xí)和(hé)積累，要(yào)珍惜并用£(yòng)好(hǎo)三聯這(zhè)個(gè)平台，明(míng)确自(zì)身(shēn)定位，切實做(zuò)•好(hǎo)本職工(gōng)作(zuò)，将自(zì)身(shēn)的(de)發展與三聯的(de)發展緊密結合起來(lái)，共同努力，共創美(měi)好(hǎo)未來 (lái)！

學生(shēng)處主任鄭俊主持了(le)本次座談會(huì)，同時(shí)詳細解答(dá)了(le)新班主任提出的(de)相(xiàng)關問(wèn)題，并就(jiù¶)學生(shēng)管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)、校(xiào)園文(wén)化(huà)≈建設工(gōng)作(zuò)做(zuò)了(le)經驗介紹。