6月(yuè)30日(rì)，由浙江三聯職業(yè)發展與規劃研究所主辦的(de)“新高(gāo)考與中學生(shēng)職業(yè)生(shēng)涯規劃學術(shù)沙龍”在我院元茂校(xiào)區(q‍ū)舉行(xíng)。湖南商貿經濟管理專修學院黨委書(shū)記章(zhāng)英、浙江三聯職業(yè)發展與規劃研究所所長(cháng)杜耿出席，來(lái)自(zì≤)杭州、湖(hú)州等地(dì)的(de)中學及高(gāo)校(xiào)教師(shī)、職業(yè)生(shēng)涯規劃咨詢師(shī)、相(xiàng)關行(πxíng)業(yè)和(hé)企業(yè)等專業(yè)人(rén)士共十餘人(rén)參加了(le)此次學術(shù)沙龍。

湖南商貿經濟管理專修學院黨委書(shū)記章(zhāng)英緻歡迎詞，并介紹了(le)學院的(de)辦學情況。

浙江三聯職業(yè)發展與規劃研究所所長(cháng)杜耿作(zuò)主題發言，他(tā)從(cóng)中學生(shēng)開(kāi)展職業(yè)規劃的(de)重要(yà≈o)性進行(xíng)分(fēn)析，提出從(cóng)初三年(nián)級開(kāi)始就(jiù)應對(duì)學生(shēng)開(kāi)展職業(yè)生(shēng)涯規劃教育。同時(±shí)結合我省高(gāo)考改革的(de)新政策，讓學生(shēng)充分(fēn)了(le)解高(gāo)校(xi∞ào)各專業(yè)門(mén)類的(de)區(qū)别，從(cóng)高(gāo)一(yī)入學起就(jiù®)要(yào)做(zuò)好(hǎo)“七選三”高(gāo)考科(kē)目的(de)選擇，為(wèi)未來(lái)的(de)職業(yè)定位确立方向<。

杭州市(shì)餘杭區(qū)商貿職高(gāo)的(de)鐘(zhōng)曉麗(lì)老(lǎo)師(shī)介紹了(le)中職學校(xiào)開(λkāi)展學生(shēng)職業(yè)生(shēng)涯規劃教育的(de)情況，同時(shí)學校(xiào)如(rú)何根據中職學生(shēng)的(de)心理(lǐ)特點及行(x₹íng)為(wèi)習(xí)慣差異有(yǒu)針對(duì)性地(dì)開(kāi)設相(xiàng)關輔導課程。

杭州電(diàn)子(zǐ)科(kē)技(jì)大(dà)學招生(shēng)就(jiù)業(yè)處的(∏de)葉琛琰老(lǎo)師(shī)介紹了(le)大(dà)學生(shēng)職業(yè)生(shēng)涯規劃☆教育的(de)情況，分(fēn)享了(le)自(zì)己在接待學生(shēng)咨詢時(shí)的(de)幾個(gè)代★表性案例，并提出要(yào)做(zuò)好(hǎo)高(gāo)中階段和(hé)大(dà)學階段職業(yè)生(shēng)涯規劃教育的(de×)銜接。

湖(hú)州市(shì)德清縣旅遊委員(yuán)會(huì)的(de)李淑從(cóng)家(jiā)長÷(cháng)的(de)角度分(fēn)享了(le)自(zì)己的(de)切身(shēn)體(tǐ)會(huì)。她(tā)從(cóng)兒δ(ér)子(zǐ)上(shàng)初中時(shí)就(jiù)開(kāi)始對(duì)其進行(xíng)職業(yè)生(shēng)涯規劃教育，根≥據孩子(zǐ)的(de)性格特征、興趣愛(ài)好(hǎo)，幫助其認識自(zì)己并逐漸形成對(duì)今後♥職業(yè)選擇的(de)定位。目前，讀(dú)高(gāo)二的(de)兒(ér)子(zǐ)已能(néng)夠獨立規劃自(zì)己未來(lái)的(de)人(rén)生​(shēng)。

浙江校(xiào)友(yǒu)邦人(rén)力資源有(yǒu)限公司創始人(rén)朱世佳從(cóng)社會(huì)、行(xíng)業(yè)、'企業(yè)如(rú)何推動職業(yè)生(shēng)涯規劃教育的(de)角度進行(xíng)了(le)闡述，并從(cóng)人(rén)才培養的(de)®角度介紹了(le)校(xiào)友(yǒu)邦作(zuò)為(wèi)第三方機(jī)構為(wèi)搭建大(dà)學生(shēng✘)實習(xí)就(jiù)業(yè)平台所做(zuò)的(de)努力。

浙江教育報(bào)刊總社編審、浙江大(dà)學兼職教授言宏指出，當前中學生(shēng)職業(yè)生(shēng)涯規劃處于起步階段，開(kāi)展相(xiàng)關工(gεōng)作(zuò)的(de)也(yě)隻限于教育行(xíng)政部門(mén)和(hé)學校(xiào)，如(rú)今像三聯職業(yè)發展與規劃研究所這(zhè)樣的(de)社會(h¶uì)服務機(jī)構來(lái)介入此項工(gōng)作(zuò)是(shì)一(yī)種很(hěn★)好(hǎo)的(de)創新模式。中學生(shēng)職業(yè)生(shēng)涯規劃意義重大(dà)，政府、學校(x×iào)、企業(yè)、社會(huì)服務機(jī)構及家(jiā)長(cháng)各方應形成合力，共同将↔這(zhè)項工(gōng)作(zuò)做(zuò)好(hǎo)做(zuò)實。

學術(shù)沙龍由浙江三聯職業(yè)發展與規劃研究所理(lǐ)事(shì)會(huì)秘書(shū)馬正主持。與會(huì)人(rén)員(yuán)通(tōng)過案例分(fēn)享、觀點Ω交流，進行(xíng)了(le)熱(rè)烈地(dì)討(tǎo)論。通(tōng)過此次學術(shù)沙≈龍，為(wèi)三聯研究所在中學生(shēng)職業(yè)生(shēng)涯規劃領域的(de)研究提供了(le)豐富的(de)實證案例和(hé)更多(duō)有(§yǒu)價值的(de)思路(lù)建議(yì)，也(yě)為(wèi)進一(yī)步提升學院和(hé)研究↕所的(de)科(kē)研水(shuǐ)平起到(dào)了(le)積極作(zuò)用(yòng)。

浙江三聯職業(yè)發展與規劃研究所是(shì)湖南商貿經濟管理專修學院于2008年(nián)出資舉辦，經浙江省民(mín)政廳批準、浙江省社科(kē)聯主管的(de)科(kē)研機(jī)構，也(yě)是(shì)省內(nè≤i)唯一(yī)一(yī)家(jiā)以職業(yè)生(shēng)涯規劃研究和(hé)咨詢服務為(wèi)主∏要(yào)方向的(de)民(mín)辦科(kē)研機(jī)構。