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又(yòu)是(shì)一(yī)年(nián)迎新際,秋風(fēng)拂面笑(xiào)顔開(kāi)

時(shí)間(jiān):2017-09-04


——湖南商貿經濟管理專修學院2017年(nián)迎新工(gōng)作(zuò)圓滿完成


接待大(dà)廳


金(jīn)秋送爽,丹桂飄香的(de)九月(yuè),是(shì)湖南商貿經濟管理專修學院的(de)開(kāi)學之際。為(wèi)了(le)做(zuò)好(hǎo)2017年(nián)的(de)迎新工(gōng)作(zuò),學院于8月(yuè)23日(rì)召開(kāi)中層幹部會(huì)議(yì),從(cóng)教學管理(lǐ)到(dào)後勤服務都(dōu)做(zuò)了(le)各項具體(tǐ)的(de)工(gōng)作(zu&ò)要(yào)求。8月(yuè)31日(rì)又(yòu)專門(mén)召開(kāi)迎新工(gōng)作(zuò)會(huì)議(yì),公布《迎新方案》,并對(duì)前一(yī)段的(de)工(gōng)作×(zuò)情況做(zuò)了(le)驗收和(hé)彙報(bào)。

執行(xíng)院長(cháng)馮光(guāng)濤全面布置迎新工(gōng)作(zuò),并特别強調因9月(yuè)3日(rì)全運會(huì)開(kāi)幕式在杭州召開(kāi),很(hěn)多(duō)地(dì)面路(lù)段限行(xíng),我院接站(z hàn)方式略做(zuò)調整,以便使新生(shēng)家(jiā)長(cháng)能(néng)夠更方便快(kuà i)捷的(de)到(dào)校(xiào)。胡可(kě)希副院長(cháng)親自(zì)到(dào)寝室檢查設備設施的(de)就(jiù)位情況,并聯系專業(yè)人(rén)員(yuá←n)完成了(le)整個(gè)校(xiào)園的(de)滅蚊衛生(shēng)工(gōng)作(zuò)。學生(shēng)處主任鄭俊緊鑼密鼓地(dì)安排接站(zhàn)事(≥shì)項、校(xiào)園環境布置、新生(shēng)接待志(zhì)願者調配等工(gōng)作(zuò)。學院從(c©óng)各個(gè)環節均細緻周到(dào)的(de)做(zuò)好(hǎo)了(le)迎新工(gōng)作(zuò)的(de)安排部署。

雖然正式報(bào)到(dào)是(shì)9月(yuè)3日(rì),但(dàn)9月(yuè)2日(rì)一(yī)早三聯就(jiù)迎來(lái)了(le)來(lái)自(zì)四面八方的(de)2017級新同學。校(xiào)園內(nèi)随風(fēng)舞(wǔ)動的(de)彩旗、熱(rè)情洋溢的(de)♠标語與新同學充滿朝氣和(hé)憧憬的(de)笑(xiào)臉相(xiàng)得(de)益彰。

學院各部門(mén)組織好(hǎo)各自(zì)的(de)迎新團隊,積極有(yǒu)序地(dì)開(kāi)展迎新工(gōng)作(zuò)。接站(z₽hàn)組成員(yuán)在地(dì)鐵(tiě)站(zhàn)、汽車(chē)站(zhàn)、火(huǒ)車(chē)站(zhàn)等各個(gè)接待點迎接新生(shδēng)并進行(xíng)引導,調遣車(chē)輛(liàng)往返于車(chē)站(zhàn)和(hé)學校(xiào)之間(jiān) ,接送報(bào)到(dào)學生(shēng)和(hé)家(jiā)長(cháng)。校(xiào)內(nèi),學哥(gē)學姐(jiě)們帶領新生(shēng)依照(zhào)程序完¥成注冊、交費(fèi)、住宿等手續,幫助他(tā)們領取行(xíng)李包、拿(ná)行(xíng)李、找宿舍,中午在老(lǎo)生(shēng)的(de)陪同下(xià),新生(shēng)和(hé)家(jiā)長(cháng)們到(dào)食堂有(yǒu)序進餐。這(zhè)一(yī→)切使得(de)新生(shēng)和(hé)家(jiā)長(cháng)在進入校(xiào)園之後無時(shí€)無刻都(dōu)感受到(dào)來(lái)自(zì)三聯的(de)溫暖和(hé)關愛(ài)。


書(shū)記在寝室

9月(yuè)3日(rì)下(xià)午,章(zhāng)英書(shū)記和(hé)徐興剛副院長(cháng)、學生(shēng)處主任、各部主任又(yòu)分(fēn)别到(dào)各個(gè)寝室對(duì)"新生(shēng)進行(xíng)慰問(wèn),與新生(shēng)進行(xíng)了(le)親切地(d£ì)交談,加速了(le)新生(shēng)适應新的(de)環境和(hé)學習(xí)生(shēng)活的(de)節奏,也(yě)加強了(le)新生(shēng)們對(duì)學院的(de)歸屬感,并祝願所有(yǒu)的(de)新同學在三聯創造出自(zì)己的(de)人(rén)生(shēng)輝煌。



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